欣赏在音乐教学中的作用

下载PDF

导出

摘要一、从审美教育的角度看音乐欣赏教学音乐欣赏教学,是为了培养知音、知律、懂知识、有修养的音乐听众,而不是仅限于培养少数尖子人才。传统的观念认为,单纯聆听音乐作品才叫做音乐欣赏,其实音乐欣赏教学的内容包含于音乐各个学科领域中,并对促进学生的全面、和谐发展起着举足轻重的作用。如歌唱教学中,歌唱之前,聆听教师的范唱,不仅引起学生歌唱的动机,而且能启发学生对歌曲的理解,发展学生的情感表现;器乐教学过程中,欣赏器乐曲的演奏,不仅加深了学生对乐器演奏的视觉和听觉的感受,

作者赵祎

机构地区吉林省长春市晨光学校

出处《现代教育科学（中学教师）》 2011年第A06期84-84,150,共2页

关键词音乐欣赏教学歌唱教学器乐教学情感表现音乐作品和谐发展识谱学校音乐教育中学音乐教育唱

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈冯.浅谈初中音乐欣赏中的听觉训练[J].音乐大观,2013,0(9):52-52.
2王俊领.小学数学“分层教学”的探索[J].读写算（教育教学研究）,2011(28):235-235.
3孙莱祥.课程设置和人才培养[J].群言,2000(9):23-24.
4韩红霞.小学数学的分层教学[J].祖国（建设版）,2013(5):33-33.
5王静.小学数学教学中的分层教学[J].中华少年,2016,0(33):169-169.
6文祥民.小学六年级数学分层教学的实施策略[J].教育现代化（电子版）,2015,0(17):185-185. 被引量：2
7造就新一代尖子人才　向世界一流大学迈进[J].中国高等教育,2000(9):7-10.
8王炳照.因材施教与照顾大多数[J].华中师院学报（哲学社会科学版）,1980,19(1):60-65.
9王丽娇.浅谈信息技术环境下的小学器乐曲欣赏教学策略[J].中国校外教育（上旬）,2012(8):53-53. 被引量：2
10林菲凡.陶笛教学走进小学音乐课堂的实践与探索[J].北方音乐,2015,35(4):118-118. 被引量：8

现代教育科学（中学教师）

2011年第A06期

浏览历史

内容加载中请稍等...

欣赏在音乐教学中的作用

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史