语文教学对学生情感态度和价值观的培养被引量：1

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摘要在教学过程中教师要巧妙地运用情感,陶,让学生的智慧、品德、意志等方面得到发展。教师培养学生情感态度、价值观的方式多样,但最关键的是要唤醒学生心灵深处真实的情感,这就需要教师有正确的情感引导。在课堂教学中,很多教师对培养学生情感态度与价值观的理解不当,没能清楚认识到这一任务的重要性,也没有将其真正与课堂教学相结合。那么,在语文教学过程中,该如何培养学生的情感态度和价值观呢?

作者纪素芹

机构地区江苏省沛县朱王庄中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2011年第A06期102-102,共1页

关键词学生情感态度课堂教学教学过程作者思想教育工作课外时间心灵深处道德品质《背影》乐学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

2011年第A06期

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