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作文教学要凸显学生自主性
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摘要
一、让自主性彰显于积累之中"问渠那得清如许,为有源头活水来。"要想在写作中文思敏捷,思如泉涌,最重要的前提就是积累。教师要引导学生热爱生活,留心观察和分析生活中的人和事,善于发现人们闪光,挖掘生活中美好的东西,做生活的有心人。观察越细,写作的原料库积累也就越充实,表达的欲望也就越强烈,学生由生活引发出真情实感,写文章时才能"有感而发"。生活中的美是无处不在的,缺少的只是发现美的眼睛。除了引导学生留心观察和分析周围生活外,还必须有目的、有计划地组织学生开展丰富多彩的活动。
作者
任晓慧
机构地区
吉林省松原市长岭县第三中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第A06期120-120,共1页
关键词
学生自主性
问渠那得清如许
发现美
为有源头活水来
热爱生活
原料库
教学全过程
写作兴趣
接触社会
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2011年 第A06期
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