精讲精练,提高化学课堂效率

一、精讲教师要实施有效"精讲",就要有明确的教学目标,认真备课,在分析学生时要特别关注不同层次学生的接受能力,因材施教,做到心中有数。教师要引导学生集中精力抓住所学问题的本质和关键,利用课堂有限的几十分钟,攻破教学难点。1.基础知识的精讲。在授课中剖析新旧知识的联系,按课标的要求对知识点进行必要的讲解。