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让学生在“生活德育”中焕发生机

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摘要 一、用平等对话融合学生新课改中的师生关系在人格上是一种平等、互动的关系。师生之间的关系是一种相互包容、互相接纳、至爱、真诚的新型关系,再也不能用那种进行命令式的"训"和滔滔不绝"灌"的方式进行。教师在平等的对话中,应和学生一起分享学生之间所带来的快乐与忧愁,让学生感受到老师不是道德规范的独裁者。
作者 罗孝森
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第2X期70-70,共1页
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