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让学生在自主学习活动中发展

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摘要 传统的学校体育强调"教师、教材、课堂"三个中心,推行运动教育,沿用运动铸型教育、体育教学程式化、成人化、训练化,教育形式多数是"命令式、模仿式、检查式"的"三式"教学过程,给学生独立学习的机会极少。由此。
作者 罗洁
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第2X期75-75,153,共2页
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