期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈人文精神在语文教学中的渗透
下载PDF
职称材料
导出
摘要
鲁迅先生曾把现代化的目的分成两个:一个是立国,即建立独立、民主、富强的中国;一个是"立人"即保障每个人的精神自由。他认为"立国"必须以"立人"为基础,如果丧失个性,丧失了人的创造力,现代化就不能实现。
作者
白国新
机构地区
吉林省桦甸市第三中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第2X期134-134,共1页
关键词
人文精神
教育体制
立人
精神自由
紫藤萝
文学作品
考试分数
语言美
文学教育
审美情感
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱少援.
新课改下语文课要关注什么[J]
.教育革新,2014,0(6):35-35.
2
李璐阳.
紫藤萝[J]
.读写月报(初中版),2012(6):26-27.
3
严力.
有藤萝之绿,何愁无教学之青如何提高思想品德课教学效率[J]
.杂文月刊(教育世界),2015,0(9):252-252.
4
陈治.
初中语文课堂教学提问技巧探微[J]
.语数外学习(初中版)(中旬),2012,0(12):23-23.
5
彭邦桢.
我愿有所小屋[J]
.课外阅读,2012(4).
6
栾娟.
一部微电影一堂作文课[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2013(11):32-33.
7
柯雪芬.
语文教师的精神自由与羁绊[J]
.文学教育,2008(2):132-133.
8
刘德健.
初中语文阅读教学及阅读理解[J]
.新课程(下),2011,0(7):104-104.
9
朱贵贤.
浅谈中学生作文与生活之关系[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2016,0(5):122-123.
10
张晓明.
试谈新课程要求下的语文考试[J]
.好家长,2003,0(7):46-48.
现代教育科学(中学教师)
2012年 第2X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部