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在信息技术教学中有效培养学生的信息素养
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1
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摘要
一、初中阶段信息素养的基本内涵笔者认为,在初级中学信息技术课程中,其基本内涵主要指信息意识、信息处理能力、信息应用能力、信息道德意识四种。
作者
何远志
机构地区
广东省东莞市万江第二中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第2X期168-168,共1页
关键词
信息技术
道德意识
信息应用
学习信息
教学情境
网络不良信息
任务驱动
问题解决
思想教育
网络道
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2012年 第2X期
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