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调动学生学习兴趣 提高数学课堂效率

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摘要 数学是一门知识结构复杂、逻辑思维缜密的学科,有很多学生对数学学科的印象是枯燥、乏味的。因此,数学学习兴趣的培养显得十分重要。人的兴趣不是天生的,而是后天社会生活实践中形成和发展起来的。所以,如何调动学生对数学的兴趣,成为提高课堂效率的首要前提。
作者 刘佳
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第3X期117-117,共1页
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