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高中生古典诗歌鉴赏能力的培养

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摘要 高中语文新课标对于诗歌方面的教学目标表述是非常清楚的:要培养鉴赏诗歌的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣,提高文学修养。然而,如今高中生的学习负担重,升学压力又大,大量的课余时间被其他学科挤占,阅读的时间较少,在阅读鉴赏古典诗歌的道路上更是走入误区。
作者 刘淑君
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第3X期137-138,共2页
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