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摘要
语文课堂教学不要忘记对学生进行朗读教学。给予学生一点时间,让学生去朗读,不能泯灭学生朗读的天性。莫忘朗读对学生语言发展和成长的作用。一、朗读真的很美朗读就是出声的去读。在读的过程中,人身体的各个方面都会随着发生变化,人的思想、情绪也会有一定的波动,受到感染和熏陶,对人的成长有着不可低估的作用。
作者
张珊娜
机构地区
吉林省长岭县太平川镇第三中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第3X期142-142,118,共2页
关键词
朗读教学
课堂教学
书声琅琅
课文内容
人性本质
思乡之情
知识渊博
形象感
万里雪飘
教师示范
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2012年 第3X期
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