期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学英语分组教学经验谈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
只要用心去对待教育,教育就会点燃生命的火焰。教育就是一笔财富,"教无定法",不同的个体,不同的教学环境,就要用不同的教学方法。在英语教学中,多数学生不开口说英语,基本上是满堂灌的教学方法。学生学的只是"哑巴英语",所以我想到了"小组合作"的教育方法。
作者
马莉莉
机构地区
河北省邢台市第二中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第3X期154-154,124,共2页
关键词
教学经验谈
教育方法
教无定法
学习小组
课堂教学
学习效率
语言专家
课堂气氛
自主学习
教学效果
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
林静.
朗读和背诵在英语学习中的作用[J]
.校园英语(教研版),2011(1X):80-80.
2
穆国华.
任务型语言教学初探[J]
.中国成人教育,2007(13):115-116.
3
李强.
教学实例下初中英语词汇教学探究[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(25):236-236.
4
方小凤.
浅析如何上好初中英语听力课[J]
.语数外学习(初中版)(中旬),2013(12):29-29.
5
肖海燕.
对如何提高英语教学质量的思考[J]
.新课程(小学),2016,0(5):172-172.
6
刘建华,陈凤芹.
初中英语读写课中“读”与“写”的衔接研究及案例[J]
.山东教育,2016,0(10):22-23.
7
孙景香.
浅谈小学英语的朗读和背诵[J]
.新课程(小学),2015,0(3):111-111.
8
陈昕.
浅谈英语阅读与写作的关系[J]
.科技信息,2008(1):276-276.
被引量:5
9
钱伟.
强化英语阅读,提高英语写作能力[J]
.启迪,2016,0(10):43-45.
10
陈霞.
高中生英语学习词汇积累和应用[J]
.语数外学习(高中版)(下),2014(3):88-88.
现代教育科学(中学教师)
2012年 第3X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部