小班化教学的自主学习能力培养

一、创设情境,激发学习兴趣著名心理学家皮亚杰认为:"一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件。"教育是培养人的活动,学生要获取科学文化知识,首先要对学习充满兴趣。只有激发起学生的学习兴趣,才能把学生吸引到教学中去,才能使学生体验到学习的乐趣,进而减轻他们的心理负担,增强学习政治的兴趣,使学生愿学、乐学、善学。为了培养学生的学习兴趣。