摘要
一、思想上激活,让学生思维释放我认为思想是行为的原动力,要想使学生能够真正放得开,首先得从思想上解放他们,因此本学期开学登校的第一天,我就郑重地告诉孩子们:"我要变了,你们也要变,上课时只要会了就可以随意将自己对知识点的理解表达出来,这样做,老师不但不会批评,而且还要表扬。"这样,学生在我的鼓励下,几位大胆的同学有了很大改变。我抓住契机,鼓励我的孩子们:"你们表现得相当棒,你们轰动了全校。"陆续的其他同学也都能积极参与进来,就连几位后进生也找到了发言的机会,勇跃表现自己,在我的课堂上出现了"此起彼伏,
