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课堂上如何唤起学生的注意力

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摘要 注意力是人所特有的一种心理现象,它是有目的、具有一定意志努力的注意,在实际的教学中组织好学生的注意是教学成功的一个重要条件。有意注意或随意注意是自觉的、有预定目的的注意。因此,语文教学首先要培养学生的注意力。教学的过程其实就是实施落实教学目标的过程,就是处理好怎样把学生带到那里去的问题。因此,教学环节必须是清晰的,能体现语文教师较强的课堂组织能力。导入能唤起学生的注意力。
作者 于国红
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第4X期117-117,共1页
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