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以人为本 助困兴学
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摘要
教育公平是社会公平的重要基础,大力推进教育公平。坚持教育的公益性,着力促进教育公平,建立健全了家庭经济困难学生资助体系,从严治教,规范管理,保障每一个孩子都能上得起学,最终实现"以人为本"的教育思想。
作者
陈亚贤
机构地区
吉林省松原市宁江区教育局
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第5X期12-12,6,共2页
关键词
资助工作
贫困生资助
学生名单
学生资助体系
工作职责
社会公平
制度先行
人员名单
学校工会
教育
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2012年 第5X期
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