普通高中新课程地理教材中活动板块研究初探被引量：5

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摘要随着我国基础教育课程改革的深入开展,如何培养和提高学生学科素养的研究被提到了前所未有的高度。教材的编写也成为高中地理教学中亟待解决的问题。普通高中地理课程标准实验教材为了体现对学生"生活世界"的回归和学科素养的培养。

作者邵志豪袁孝亭王向东

机构地区东北师范大学教育科学学院东北师大城市与环境科学学院

出处《现代教育科学（中学教师）》 2012年第5X期101-104,共4页

关键词地理教材新课程地理教科书地理课程标准必修教材实验教科书教学组织形式地理问题学科素养

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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