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加强初一学生良好习惯养成的教育策略
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摘要
初一新生因为他们来自不同的学校,其行为习惯也各不相同,因而学习成绩也迥然不同,学生从小养成一个好习惯,将终生受益,因为"习惯决定未来"。那么,初一学生应养成哪些行为习惯呢?
作者
凌思福
机构地区
吉林省安图县福兴中心校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第5X期108-108,129,共2页
关键词
初一学生
教育策略
习惯养成
初一新生
终生受益
责任教育
老师好
学习成绩
教育方法
教育渗透
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2012年 第5X期
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