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浅谈支教时初中英语教学体会

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摘要 一、激发兴趣,树立自信"兴趣是最好的老师"。在支教学校,面对英语基础相对薄弱的农村孩子,激发他们学习英语的兴趣是关键。在上课伊始,我们首先应该激发和培养孩子对英语的兴趣,使孩子不断树立学习英语的自信心。许多农村孩子初次遇到陌生的老师,由于羞怯,往往在课堂上怕开口,课堂上很难达到师生和谐沟通的境界。
作者 王海潮
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第6X期39-39,共1页
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