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高中英语小组合作教学模式的实践探究
被引量:
1
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摘要
新课程标准强调,外语教学应该从重视语言知识的传授向语言知识与语言技能并重的方向转变,特别强调学生交际能力的培养,提倡学生能学用结合、学以致用。
作者
曹宇
机构地区
上海市金山中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第6X期104-104,57,共2页
关键词
实践探究
合作教学模式
语言点
自我纠错
教学步骤
外语教学
教学效果
课堂气氛
评课
讲授课
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2012年 第6X期
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