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教育的力量——引导教育
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摘要
中等职业教育的对象,大多是成绩或品行较薄弱的学生。经过近几年的教育总结,我个人认为,引导教育对处于这一时期的中职学生更有效益。所谓引导教育,是指学生在心理、生理及行为上出现问题的时候,给予正确的人生观、价值观引导。要做到正确的引导,并不是一件简单的事。
作者
王晓岩
机构地区
吉林省通化市职教中心财会教研室
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第6X期110-111,共2页
关键词
家庭教育观念
生活理想
中职教师
自理能力
双差生
劳动意识
教师教学质量
男同学
顶尖人才
专业技
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2012年 第6X期
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