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英语趣味教学偶得

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摘要托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。"能使学生在愉悦的气氛中学习,唤起学生强烈的求知欲望是教学成功的关键,因此理应追求趣味教学。笔者赘述如下:一、传授方法,激发兴趣针对英语教学词汇量大的现状,我积极引导学生通过一些单词的组成和发音,总结运用识记方法。

作者孙玉晶

机构地区吉林省扶余县第四中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2012年第6X期122-122,共1页

关键词趣味教学传授方法心理暗示对应词教无定法 HORSE 纵向联系电话沟通相关学科有法

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

2012年第6X期

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