合作探究——让学生在语文课堂放飞心灵

叶圣陶说:"教师的真知识终究是教师的,与孩子没有关系……孩子总要在他们的实际生活中有所需求,自己去研究解决的办法,还要自己证实过,经验过,才会得到真的知识。"这里强调的是学生自主探究对建构知识的重要性。新课程标准倡导自主、合作、探究式学习,强调学生在教学过程中的独特体验,突显学生的主体地位。