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交互式电子白板在语文教学中的应用
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摘要
交互式电子白板在语文教学中的正确运用,激发了学生学习语文的兴趣,提高了上课的效率。师生互动、生生互动加强了教与学的交流,学生再也不是被动的接受者,可主动去研讨、交流,轻松便捷地接受新知识。现以执教的《从百草园到三味书屋》为例加以说明。一、新课标要求:先学后教。
作者
钱玉霞
机构地区
山东省淄博市博山开发区中心学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第6X期139-139,共1页
关键词
电子白板
新课标要求
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