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培养学生数学能力浅谈
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摘要
一、指导学习方法,给学生学习的钥匙"未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人"。这充分说明了学习方法的重要性,它是获取知识的金钥匙。学生一旦掌握了学习方法,就能自己打开知识宝库的大门。因此,改进课堂教学,不但要帮助学生"学会",更要指导学生"会学"。在教学中,
作者
胡亚丽
机构地区
吉林省双辽市茂林中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第6X期147-147,共1页
关键词
学生数学能力
最小值问题
学习方法
数形结合
知识宝库
发散思维
思维过程
纵横联系
研究性课题
思
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2012年 第6X期
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