以研促教,再上台阶——参加“十二五”全国校本科研骨干培训的体会

2012年12月15日,笔者赴长春参加了"十二五"全国校本科研骨干培训暨2012基础教育质量论坛,聆听了专家学者的高端报告和兄弟学校一些成功的经验,收获颇多,对校本科研引领和促进教育教学质量的提高有了更深的理解和体会。学校的生命线是教育教学质量,而教育教学质量在很大程度上取决于教师的理念、素质和专业发展水平。教师专业水平的提高离不开教育教学实践。