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班级突发事件须“冷”、“眼”、“旁”、“观”
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摘要
一、"冷静沉着"是前提冷静沉着是正确对待和把握突发事件的前提。面对突发事件,教师要冷静。教师要冷静地区分偶然与必然的区别和联系,冷静思考事件的来龙去脉,以确定处理的方法、手段和对策。也惟有班主任冷静自若,才会心中有数,为圆满解决突发事件打下坚实基础。我校李老师曾在班主任经验交流会上说过这样一件事:
作者
张建军
机构地区
山东省沂源县职业教育中心学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第1X期79-79,109,共2页
关键词
体育委员
李老师
课堂纪律
声喝
三分球
数学老师
偶然与必然
经验交流会
师生关系
打破僵局
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2013年 第1X期
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