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做好班主任工作“四法”

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摘要 一、摸实情,做到有的放矢要建设一个优秀的班集体,首先要了解班级里每个成员的基本情况。班主任接手起始年级或新班级时,一定要尽快进行家访,无法家访的也要及时和家长电话联系,在短时间内熟悉学生情况。
作者 薛士民
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2013年第2X期101-101,共1页
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