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新课程理念下的信息技术教学
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摘要
新课程的实施,给信息技术课程带来了教学理念及教学模式的重大变革。如何在新课程理念的指导下开展好信息技术教学,已成为全体信息技术教师共同研究的重要课题。下面,结合自己的教学实践,谈几点认识。一、在"境"中导适当的教学情境,良好的学习氛围往往会使教学过程更轻松。信息技术课程具有较强的灵活性,对教学内容的设计,教师可以根据需要灵活地安排和调整。
作者
刘永学
机构地区
吉林省四平市教育技术装备处
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第2X期173-173,共1页
关键词
信息技术
教学情境
新课程
游戏软件
电脑游戏
教学任务
学习水平
重复练习
操作练习
日常学习
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2013年 第2X期
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