立足课堂,培养学生总结归纳的习惯

在学生众多的良好习惯中,我认为总结归纳的习惯尤为重要。因为总结归纳可以梳理知识、得出要点、找出知识之间的内在联系,建立起知识结构框架,使知识系统化、整体化、有序化、条理化,使知识便于理解、便于记忆、便于应用。由此可以看出,总结归纳是一种学习方法,也是一种能力,所以就有必要成为学生学习的一种习惯。