期刊文献+

在初中思想品德课中渗透时政热点 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 思想品德课堂教学的一个亮点是联系实际,抓住时事来讲清事实,阐明道理。为了提高思想品德课的实效性,我们就应该把课本和时政热点有机地结合起来,把枯燥的理论知识放到现实的生活中去讨论,激发学生的求知欲望,养成关心国家大事、关心社会的良好习惯。一、时事与思品教学相辅相成,而非割裂的关系虽然在每年的升高中考试中。
作者 叶春霞
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2013年第3X期128-128,158,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部