自主作文在教学中的实际应用

一、培养学生自主选择的兴趣兴趣是最好的老师。兴趣一:降低难度选择。作文是一项综合性很强的智力活动,是很让人头痛的脑力劳动,对于绝大部分学生来说都谈不上一个爱字。为此,我主要是通过降低难度来培养学生的写作兴趣。在七年级时我根据班级良莠不齐、基础不等的现实对作文实行三类要求:即复述他人作文、模仿他人作文(仿结构、仿内容、仿开头结尾、仿主题、仿文题、仿句子)、创新作文。