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提高数学复习的有效性

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摘要 复习课是学生巩固知识、训练技能、提高能力的有效途径,是数学教学过程中必不可少的极其重要的教学环节。重新认识复习课:有具体明确的目标,有以点带面的富有时代特点的典型习题,有学生的积极参与,有针对性的讲解是复习课的基础。复习课是教师水平的集中体现,提高复习课的有效性,关乎我们教师的教学质量,关乎学生数学品质的培养和数学思维的养成,更关乎学生的终身发展。
作者 吕亚昆
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2013年第4X期177-177,156,共2页
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