体育课中调动学生主动参与的教学策略

在体育教学中,如何想办法激发学生,主动参与课堂教学中,是体育教师必须要思考的重要问题。一、注重导课环节,调动学生的主动参与课堂导入,它好比一场戏剧的序幕,要一开始就引人入胜,激发学生的好奇心,使学生产生强烈的求知欲望,诱发出最佳的心理状态。要做到这一点,就需要教师创设最佳的教学情境。在集合阶段,我就将队列进行美化,让学生站成不同形状的队列,比如说半圆形、圆形、梯形等等;在报数的环节也可以有所创新,比如说按大小西瓜报数,明7暗7等报数,报错的可以适当地给予小小的惩罚等等。热身活动时。