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浅谈《PHOTOSHOP平面设计》教学
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摘要
在《PHOTOSHOP平面设计》的教学中,我经常根据教学需要改变教学方法,变换角度和思考进行教学活动,教学效果非常好。下面是我的一些具体做法与尝试,写下来与同行们共同探讨。一、教学初期要细讲,让学生多听多练,尽快入门在刚开始接触《PHOTOSHOP》课时,学生和学习《打字》课的感觉一样,有些懵懵懂懂。我们从学习工具开始,专业课我们是双课,连着上两节。我是这样安排的:第一节在班里上,目的是让学生认真听课。
作者
寇香明
机构地区
山西省大同市第二职业高级学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第5X期76-76,共1页
关键词
PHOTOSHOP
平面设计
教学效果
图层样式
学习工具
正片叠底
滤镜
制作思路
去色
使用工具
分类号
TP317.4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2013年 第5X期
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