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提高语文课堂趣味性“四法”

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摘要 一、故事融入法在苏教版初中语文教材中,涉及到各种体裁的课文,比如小说节选、寓言、诗词、记叙文、文言文等,而这些课文中又包含了一个个或精彩或哲理或感人的故事、史事、典故等。教学这些课文时,不妨采取趣味故事法,将语文教学融入到这些跌宕起伏的故事情节中,以吸引学生的眼球,激发学生好奇的欲望。例如,学习课文《贝多芬传》、《纪念白求恩》、《悼念玛丽·居里》时,可以将贝多芬。
作者 余志军
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2013年第6X期157-157,共1页
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