培养文言文学习兴趣之我见

一、要重视"读",激发学生学习兴趣真正的语文课堂应该书声琅琅,文言文学习尤其如此。学习文言文,必须重视"读"。老师要引导学生读得有节奏,读出韵味、读出感情,在读的过程中激发学生学习兴趣,使学生想读、乐读。"读"要贯穿整个课堂教学,让学生通过读感受语言的魅力,感悟作品的思想内涵,享受愉悦和快乐的心理体验。笔者认为,在教学中范读、默读、朗读、齐读,必不可少。文言文中有些特殊字的读音。