利用自制教具培养学生能力

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摘要物理是一门以实验为基础的学科。实验是初中物理研究的重要手段。实验工作的好坏直接影响到物理教学的效果,而实验器材又决定了实验工作能否顺利进行。怎样才能让学生都亲自参与到物理实验中,并从中不断提高自己的学习能力、动手实践能力和创新能力是我们每个物理教师都必须考虑并急于解决的问题。笔者认为,可以通过以下四种途径来进行:

作者周海鹰

机构地区吉林省四平市第二中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2013年第6X期175-175,共1页

关键词自制教具物理教师初中物理实验器材动手实践能力液体压强物理学习创新实验学习能力矿泉水

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

2013年第6X期

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