语文教学审美教育谈

语文教学就是要透过语言文字符号理解文本内容及作品所传达出的情感。在教学过程中,教师要挖掘出文章的语言文字美、自然美、意蕴美等审美元素,连同自己对文章的真实体验,通过形象生动的语言准确地传达给学生,引导学生体验课文中那些高尚的审美情趣,潜移默化地为他们形成自己独特个性特征的审美情趣打下基础。那么,如何在教学过程中进行审美渗透呢?教师应该启发学生的审美情趣,使他们受到美的陶冶,培养他们发现美的能力。