新课改下高中数学课堂中的导入

要想上好一堂数学课,导言至关重要,应遵循的原则是简明、有趣、切题。精彩别致的导言使学生产生强烈求知欲望,去积极地思考、勇于探索问题,主动地获取知识,收到良好效果。下面结合本人的教学实践,谈一谈自己的一些做法。一、直接导入法就是直接点明本节数学课所要学习的内容,教师直接阐明本节课的学习目的和内容,及时组织学生进入角色。例如,教学《异面直线》时,可以这样导入新课:我们知道平面内两条直线的位置关系是平行或相交。