巧借教学机智 处理课堂意外

课堂意外对于人的成长所具有的教育价值是教材内容无法企及的,关键是教师面对无法回避的课堂意外,应该如何正确认识,机智地处理,将课堂上的意外转化成教学中宝贵的课程资源和财富。那么,如何巧妙地处理课堂意外,让节外生枝变成锦上添花呢?我认为应从以下几个方面入手。一、运用幽默,化尴尬为悦纳幽默是一种睿智的表现。在处理课堂意外时,它能够快速扭转尴尬局面,巧妙运用幽默,能使学生在会心的一笑中转移注意力,开启智慧、振奋精神、悦纳知识。