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高效课堂中的小组合作学习

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摘要 小组合作学习是高效课堂教学的重要环节,在这个环节中,学生有针对性地对共性问题进行探讨,研究,各抒己见,对讨论问题提出不同见解,使讨论的问题在学生脑海中留下深刻印象。这样,既能调动群体积极性,又能激发每个人思维。这种学习方式让合作本身成为学习的原动力,而且以鲜活的"生成性内容"避免了学习内容固定呆板。但要使小组合作学习更能具有高效性,笔者认为还要注意以下几方面:一、教师要指导小组成员合作学习的方法。
作者 陈开宇
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2013年第S2期34-34,共1页
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