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浅谈信息技术课堂教学管理
被引量:
1
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摘要
一、信息技术课堂管理的内涵1.如何加强机房的课堂管理。信息技术课作为初中阶段的一门必修课,和其它课程一样首先应该从常规教育抓起,也就是说首先培养的应该是学生的规范化,秩序化。作为常规教育的一个重要组成部分,首先应该培养的是学生遵守课堂纪律,尊重任课老师的道德规范。因为信息技术课程具有固定上课教室的特殊性,所以要想从常规教育入手,首先要做的是应该加强上课机房的课堂管理。只有拥有了一个良好的学习环境。
作者
顾晓微
机构地区
吉林省长春市第五十二中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第S2期126-126,共1页
关键词
信息技术
常规教育
课堂教学管理
任课老师
课堂纪律
教学任务
秩序化
技术课堂
专业知识
教学测评
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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