初中数学学困生的转化策略

所谓学习困难学生,是指那些智力正常而学习成绩低下,在学习过程中表现出学习困难的学生。在现在的图们市初中学校中,这类学生所占的比例较大,这类学生的转化对图们市教育工作者提出了新的思考,找出相应的对策,具有极其现实的价值和意义。一、培养学习数学的兴趣兴趣是推动学生学习的动力,激发数学学困生的学习兴趣,增强学困学生的信心,是转化的切入点。学生如果能在学习数学中产生兴趣。