浅谈初中生物课的导入

初中生物课堂如何导入,没有固定不变的模式,也没有最好的模式,采用什么样的导入方法取决于教学的内容、对象、目标等。只要我们教师方法运用得当,就能激发学生的学习兴趣,从而达到提高课堂教学质量的目的。笔者经过多年的教学实践,总结出了一些切实有效的导入方法。一、复习旧课导入子曰:"温故而知新,可以为师矣。"教师在讲新课之前可以复习旧课,不仅起到承上启下的作用,也起到巩固旧知识的作用。