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教师要和孩子的心对准音调

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摘要 上学期,我接手了二年三班的语文课。一开学,我就发现班里有一个学生上课不是说话,就是趴桌子睡觉,就是不学习,几次劝说都没有效果。后来,从班主任那我了解到,他从小父母离异,在姨家生活,没有养成良好的学习习惯,学习基础也差,所以从初一开始就厌学,浑浑噩噩地过日子,做一天和尚撞一天钟。我决定尽我所能来改变他。有一天中午,我上班比较早,正巧遇到他,他很热情地帮我拎包,并和我唠家常,他的确很健谈。
作者 徐红艳
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2014年第2期85-85,共1页
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