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适合中职学生英语口语教学的辅助内容
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摘要
职校学生的专业性很强,就业意识也比较明确,如何让各专业学生都必修的英语课,既成为一门有兴趣的文化课,又能切实地为不同的专业服务。这就需要我们及时地调整英语教学内容和方法,并有效地融入各个专业的实践内容,充分体现语言教学的实用性。也就是结合现有英语教材内容开发具有专业实践特色的辅助英语读本,成为现今英语教学的当务之急。一、依照专业内容实际需要,编写具有专业特色的英语口语辅助读本中等职业学校的学生虽然文化课基础较差。
作者
孙荆辉
机构地区
吉林省延吉市外事外语职业高级中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2014年第2期95-96,共2页
关键词
英语课堂气氛
专业内容
文化课基础
就业意识
实践内容
中等职业学校
英文歌曲
服装专业
英语术语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2014年 第2期
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