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“双新”引领 跨越发展——校长培训的新突破
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摘要
教育改革的不断深入,对校长素质的要求不断提高,校长培训的改革也在不断完善。为造就一支政治坚定、业务精湛的学校领导干部队伍,促进东昌教育的跨越发展,我区于2010年5月启动了"新理念、新作为""双新"工程,开办了首届"双新"型领导干部高级研修班,精心选拔综合素质优良的领导干部作为研修班学员,在新时期教育新理念的引领下,对其进行单独设课、单独辅导、单独管理,经过为期三年的实践尝试。
作者
冀玉兰
机构地区
吉林省通化市东昌区教师进修学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2014年第6期37-38,共2页
关键词
双新
领导干部队伍
单独设课
教育新理念
校长工作
高级研修班
实践尝试
教育改革
业务精湛
东昌
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2014年 第6期
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