生物教学中的生命教育策略

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摘要一、懂得珍视生命,产生敬畏感从认识细胞的结构到细胞构成了生物体,在教学过程中,我有机地渗透了生命的产生。我们每个人都是在父母、亲属的期待和微笑中,在自己的大声啼哭中,向世界宣誓一个新的生命体诞生了。"十月怀胎,一朝分娩",在生命的孕育过程中,有父母亲百般的珍视,千般的呵护。因为一个小生命既是爱的结晶,父母生命的延续,又寄予着家庭的殷切希望。出生之后,我们的父母、家人不辞劳苦地照顾这个襁褓中弱小的生命,怕他冷,

作者崔冬梅

机构地区吉林省辽源市农村实验中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2014年第6期113-113,共1页

关键词教育策略十月怀胎千般孕育过程细胞构成敬畏感解剖学家污染土壤一次性筷子环境卫生

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

2014年第6期

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