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初中语文预习能力培养的教学思考
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摘要
面对现代化教学,教师要对教学的各方面都有所思考,不仅仅是简单地将知识灌输给学生,更是要培养他们自主学习的能力。而预习就是一个培养学生自主学习的重要过程,古人云:凡事"预则立,不预则废",可见"预"是多么的重要。其实预习就是学生在老师的指导下,有方法、有目标地去进行课程的预习,而不是一种敷衍的行为。预习的过程中,学生可以将不清楚的地方或有疑惑的地方画下来,将自己认为的重点做下标记。通过对课文的整体阅读,自己主动思考。
作者
徐桂娥
机构地区
江西省贵溪市第二中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2014年第6期140-140,共1页
关键词
教学思考
自主学习
初中语文
预则立
整体阅读
阅读部分
中国文化
熟悉程度
剩余时间
中学时代
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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